CURSO MIRADAS en Bs.As

Miradas en Buenos Aires

Núcleo: Currículum, saberes y conocimiento escolar
Subnúcleo: Ciencias Sociales

Versión Sintética
Se propone la interpretación de la ciudad y sus transformaciones a lo largo del tiempo, vinculado los acontecimientos históricos entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX y su  implicancia en la ocupación del espacio.

El paso de las casonas coloniales a los palacios, de San Telmo a Recoleta y  la conformación de la ciudad moderna.

Para ello se realizarán cuatro visitas tomando  distintos circuitos de la ciudad  y se pondrá a disposición de los docentes recursos para el trabajo en el aula.

Docentes a cargo: Lic Contreras Leonel, Prof Genua Diego, Arq. Kaul Maria Antonia, Dr.  Weissel Marcelo

Destinatarios: Población docente

Horarios: 8.30 a 13

Cronograma


Lunes 19 de julio

Clase 1: Presentación del curso y comienzo con el primer itinerario “… Buenos Aires de Aldea a Metrópoli”, breve introducción a la historia y transformaciones de la ciudad a través de un recorrido por Montserrat, integrado por: Catedral, Cabildo, Casa de Gobierno, Banco Nación, Palacio Municipal, San Ignacio, Museo de la ciudad, San Francisco, Santo Domingo, Sutherh, Casa de Liniers, Ex casa de la Moneda, Casa Minima, Manzana de las Luces y diagonales Norte y Sur.

A cargo de Arq. Maria Antonia Kaul, Arq. Lidia Santiso y Doc. Daniel Arroyo

Montserrat-parte-I-El-simbolo-se-construye.pdf

Montserrat-parte-II-Eje-Defensa.pdf

Montserrat-parte-III-Planes-y-Planos.pdf

Montserrat-parte-IV-Prospectiva-y-Perspectiva.pdf

Comentario: los archivos de parte I y parte II son los más pesados y demoran más en bajar.

ACTIVIDADES LISTAS PARA USAR !!

En el link

http://www.scribd.com/doc/27993156/Guia-AVC-N%C2%B018-Salida-Plaza-de-mayo-y-convento-Santo-domingo encontrarán una guía de actividades  lista para usar diseñada por la Lic. Marisa Eliezer, orientada para 4to, 5to y 6to grado.

Martes 20 de julio

Clase 2: Casco Histórico. Sitio fundacional de la ciudad. Recorrido por

la Avda de Mayo y el centro San Telmo. De los conventillos a las casas

baratas. A cargo del Lic. Leonel Contreras

PUNTO DE ENCUENTRO: PIRAMIDE DE MAYO, 9,30 hs.

Miércoles 21 de julio

Clase 3: Recorrido por La Boca.  Inmigrantes y Conventillos. Buenos Aires y el río. Trabajos y oficios. Museo Quinquela Martín – Barraca Peña – Ex coventillos.

A cargo del Dr. Marcelo Weissel

PUNTO DE ENCUENTRO: MUSEO QUINQUELA, 9 hs.


Jueves  22 de julio

Clase 4: Recorrido histórico por el Barrio de Recoleta- Cementerio, Iglesia del Pilar

y Centro Cultural Recoleta. La Avenida Alvear. Creación de la elite.  Mansiones y palacios. A cargo del Prof. Diego Genua

PUNTO DE ENCUENTRO: PUERTA CENTRO CULTURAL RECOLETA, 9,30 hs.

Viernes 23 de julio

Clase 5: Entrega de la evaluación en sede CEPA y luego cierre en café notable de la ciudad.

A cargo de Arq. Maria Antonia Kaul, Arq. Lidia Santiso y Doc. Daniel Arroyo

ENTREGA DE LA EVALUACION: Sede CEPA, 9,30 hs. Entrega individual, en soporte papel. La devolución por parte de los docentes se realizará en la misma jornada.

IMPORTANTE: entregar original y fotocopia del trabajo.

Bibliografía sugerida

–          Alderoqui, Silvia. Viajes sin salir del lugar -acerca de las ciudades como contenido escolar. Ensayos y experiencias Nº48 CEM. Buenos Aires,  2004.
–          Alderoqui, Silvia.  Pasajes a la ciudad: el derecho a la herencia. Avatares de la transmisión. Cem. Bs. As. 2004
–          Augustwsky, G. , Edelstein, O., Tabakman, S. Tras las huella Urbanas. Enseñar Historia a partir de la Ciudad, Novedades Educativas, Buenos Aires, 2000.
–          Araceli Vilarrasa. Salir del aula; rearopiarse del contexto. España, Barcelona, 2003.

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